大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于网络的使用及安全知识竞赛的问题,于是小编就整理了4个相关介绍网络的使用及安全知识竞赛的解答,让我们一起看看吧。
打开电脑,输入网址,找到账号,找到安全知识点,进去找到竞赛,然后输入你的身份证号,手机号,姓名,然后上传照片获取验证码,然后报名通过量识别确认参加,然后上传个人详细资料,这样就可以了
老师、学生、家长可通过习网首页(ciwong)进入教育部全国安全知识竞赛页面选择本省赛区参赛;
(2)老师、学生、家长可登录习信进行互动(免费);
(3)非安全知识竞赛请通过习网首页竞赛广告进入参赛站点。
在网上参加了知识竞赛获奖了,不一定是国家级证书,要看参加的知识竞赛是什么形式,哪个单位主办的,是否得到官方的认可。
参加竞赛的人为了获得正确的答案,往往要掌握资料,阅读有关文章。知识竞赛分百科与单科两种,以自然科学知识为主。
另外还有关于某种商品的知识竞赛,这种知识竞赛已经成为企业宣传自己的一种广告活动。电视知识竞赛采取普及知识的形式,大部分人依靠观看参赛的解答过程来接受知识。电视知识竞赛的抢答形式被农村和一些企事业单位吸收,作为普及各种知识的一种形式。
一、比赛模式与考察能力不同
CTF赛
CTF主要是夺旗赛,分为解题模式、攻防模式、混合模式,侧重于单个知识点的考察。
解题模式中,参赛队伍通过互联网或现场网络参与,这种模式与ACM编程竞赛、信息学奥赛比较类似,以解决网络安全技术挑战题目的分值和时间来排名,通常用于在线选拔赛。在攻防模式中,队伍在网络空间互相进行攻击和防守,挖掘网络服务漏洞并攻击对手服务来得分,修补自身服务漏洞进行防御来避免丢分。
攻防模式CTF赛制可以实时通过得分反映出比赛情况,最终也以得分直接分出胜负,是一种竞争激烈,具有很强观赏性和高度透明性的网络安全赛制。
在混合模式中,是结合以上两种模式的赛制,其典型代表如iCTF国际CTF竞赛。
数据赛,主要考察参赛选手应急响应以及攻击取证能力。
企业赛,主要考察参赛选手对企业网络架构与应用的认知、脆弱性发现、利用以及安全加固的防护能力。
个人赛,主要考察参赛选手对日常生活与工作相关互联网设备与应用的安全认知与防护能力。
二、作战方式与团队组成不同
到此,以上就是小编对于网络的使用及安全知识竞赛的问题就介绍到这了,希望介绍关于网络的使用及安全知识竞赛的4点解答对大家有用。